ZÁPIS DĚTÍ NA ŠKOLNÍ ROK 2023/2024
Pro školní rok 2023/2024 je kapacita MŠ naplněná.
Pro děti, které k 31.08.2023 dosáhnou 5 let - nastupují do posledního ročníku předškolního vzdělávání -
je předškolní vzdělávání povinné:
Souhrnné informace o povinném předškolním vzdělávání.doc
Kritéria 22-23.doc
Oznameni zahajeni individualniho vzdelavani.doc
Informace k individuálnímu vzdělávání dítěte v MŠ.doc

- vyplnit žádost o přijetí dítěte: Zadost o prijeti ditete na skol.r. 23-24.doc
- vyplnit Evidenční list včetně lékařského potvrzení o očkování dítěte vyjma dítěte v posledním (povinném) ročníku předškolního vzdělávání EL 23 -24.docx
- předložit potřebné doklady (OP, RL dítěte)
- vyrozumění zákonní zástupci obdrží písemně, formou rozhodnutí
o přijetí, dle zákona č. 500/2004 Sb., správní řád v platném znění
Podmínky pro přijetí dítěte do MŠ :
- do mateřské školy jsou děti přijímány k celodenní docházce v počtu 24 dětí do jedné třídy, pro individuální, povinné vzdělávání do maximálního počtu 2 děti
- pro každé dítě individuálně dohodneme se zákonnými zástupci podmínky a postup adaptace a docházky
- přijímáme děti od dvou let věku
- děti v naší mateřské škole tvoří věkově smíšenou skupinu
- ve věkově smíšené skupině dětí je volná kapacita pro zápis nových dětí na školní rok 2022/2032 celkem 7 míst.
Adaptační systém v naší mateřské škole je nastaven :
Protože je mateřská škola socializačním prostředím kam dítě vstupuje poprvé
ze známého zázemí rodiny, je důležité vytvořit podmínky v mateřské škole takové, které pomáhají k úspěšnému přechodu dítěte z domova do nového prostředí:
- k úspěšnému začlenění nejmladších dětí pomáhá kvalifikovaná chůva
- k úspěšnému začlenění nejmladších dětí pomáhá jejich malá skupina
- adaptace nového dítěte probíhá postupně za přítomnosti jeho rodiče za účelem bližšího poznání a vytvoření užšího vztahu a je možná po celou dobu denního provozu a podle individ. podmínek, trvá nejdéle po dobu tří měsíců (vyhláška o předškolním vzdělávání)
- samostatný pobyt dítěte se upravuje podle jeho individ. možností při efektivní pomoci také staršího kamaráda, což je jedinečná výhoda věkově smíšené skupiny dětí v mateřské škole
- vzdělávací a výchovná činnost probíhá ve skupinách s využitím tří heren a venkovního areálu mateřské školy, kdy se ve dvou společně děti do přesnídávky scházejí, v jedné pak společně svačí a po jídle a hygieně se děti podle zaměření řízené vzdělávací činnosti dělí do skupinek a pracují pod vedením pedagožky a chůvy pro nejmladší děti odděleně v jednotlivých hernách, pro pobyt venku a další činnosti se opět společně setkávají.
- cíleně vytváříme pozitivní vztahy mezi učitelkami, zaměstnanci mateřské školy
a dítětem a jeho rodinou aplikací ověřených strategií a metod, podporou klíčových sociálně-emočních dovedností, které pomáhají k úspěchu i v dalších stupních vzdělávání i jako prevence pozdějších nežádoucích projevů chování
Co vzít na sebe ve školce a venku ?
-
pevné přezůvky
- boty pro pobyt venku
- gumáky, pláštěnku
- tepláky/hrací kalhoty pro pobyt venku
- oblečení pro pobyt venku přiměřené venkovní teplotě
- pohodlné oblečení pro hry a pohyb ve školce
- zástěru/velké triko pro výtvarné a pracovní činnosti
- pyžamko
- oblečení na vícero převlečení během dne - zejména pro nejmladší děti